小一數學記憶法_數字的喜歡關係

真的是被呆呆的數學打敗了，
我突然覺得他對數字的理解力真的很不好。是左腦不發達嗎？？
知道他在藝術、創造、想像上的能力似乎都還不錯。

換個方式教他好了~
告訴他每一個數字都是一種神秘的生命體，
他們各自有屬於自己的名子，而且只喜歡跟自己喜歡的人在一起。

像1喜歡9，9也喜歡1，當他們組合在一起的時候就會變成『10』這種超人合體。
他們對彼此的喜歡就像磁鐵一樣強烈互相吸引著。

除了自己喜歡的人，9不喜歡和別人在一起。
如果9遇見了2，9就會把2的1搶過來，讓自己變成『10』這種合體。
所以當2被搶走了1，就只剩下1。
最後：1個10又1個1，我們就叫他為『11』。

如果9遇見了3，9就會把3的1搶過來，讓自己變成『10』這種合體。
所以當3被搶走了1，就只剩下2。
最後：1個10又1個2，我們就叫他為『12』。

下面就是我掰給呆呆的數字關係，不知道這樣教他，能不能讓他聰明點？

【喜歡的人在一起
喜歡的數字擠一擠
擠來擠去變成幾？
10這個數字真有趣！

1喜歡9，9喜歡1
2喜歡8，8喜歡2
3愛7 後 7愛3
4抱6 完 6抱4
5親5 完 變成10
10這個數字真有趣！】